Подходы к практической подготовке студентов медицинских ВУЗов в современных условиях

Цель. Изучить современные подходы к практической подготовке студентов медицинских ВУЗов на основе сопоставления содержания рабочих программ практики общеврачебного профиля и других типов производственной практики, разработанных высшими образовательными учреждениями Российской Федерации.

Материал и методы. Выполнено сопоставление рабочих программ производственных практик, включенных в учебный план специалитета по специальности "Лечебное дело", 29 высших образовательных учреждений России. Сравнение программ проведено по общей трудоемкости практик, целям и задачам, предлагаемым к освоению практическим навыкам и клиническим базам.

Результаты. Выявлено отсутствие единого представления о содержании отдельных типов производственных практик, определении их места в структуре образовательного процесса, а также отсутствие единого подхода к названию программ производственной практики на примере "Практики диагностического профиля". Отмечен существенный разброс в общей трудоемкости практик одного типа.

Заключение. Проведено обоснование использования во всех вузах единообразных форм программ практики, разработанных на основе примерных (базовых) или рекомендуемых программ практики, с сохранением возможности высшего учебного заведения в выборе одного или нескольких типов производственной практики или установлении дополнительного типа. Сделан вывод о целесообразности унификации названий основных, предложенных ФГОС видов практики, закрепив их место в структуре учебного процесса. Так, на примере "Практики общеврачебного профиля" предложено использовать название "Практика по оказанию первичной врачебной медико-санитарной помощи в терапии", определив время ее проведения в 11-12 семестрах (6 курс).

1. Ulumbekova G.E., Vlasov Ya.V., Domnikov A.I., Gaponova E.A. Scientific justification of the need to increase the remuneration of medical workers in the Russian Federation. ORGZDRAV: novosti, mneniya, obuchenie. Vestnik VSHOUZ [HEALTHCARE MANAGEMENT: News, Views, Education. Bulletin of VSHOUZ]. 2023; 9 (1): 4-25. (In Russ.) Улумбекова Г.Э., Власов Я.В., Домников А.И., Гапонова Е.А. Научное обоснование необходимости увеличения оплаты труда медицинских работников в РФ // ОРГЗДРАВ: новости, мнения, обучение. Вестник ВШОУЗ. 2023. Т. 9, № 1. С. 4-25. 001: https://doi.org/10.33029/2411-8621-2023-9-1-4-25

2. Makarov S. V., Gaydarov G. M., Maevskaya I. V., Torunova A. M. The analysis of readiness of young specialists to self-dependent work in primary health care section. Problemi socialnoi gigieni, zdravookhranenia i istorii meditsini. 2023;31(2):278-283 (In Russ.). Макаров С. В., Гайдаров Г. М., Маевская И. В., Торунова А. М. Анализ готовности молодых специалистов к самостоятельной работе в первичном звене здравоохранения. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2023;31(2):278—283. DOI: http://dx.doi.org/10.32687/0869-866X-2023-31-2-278-283

3. Garifullin TYu, Avdeeva MV, Marinicheva GN, Gasanova AV. Problems of adaptation of young doctors in the beginning of their careers at the primary health care. Russian Journal of Preventive Medicine. 2024;27(8):13 18. (In Russ.) Гарифуллин Т.Ю., Авдеева М.В., Мариничева Г.Н., Гасанова А.В. Проблемы адаптации молодых врачей в период начала трудовой деятельности в первичном звене здравоохранения. Профилактическая медицина. 2024;27(8):1318. https://doi.org/10.17116/profmed20242708113

4. Varakina Zh. L., Shkerskaya N.Yu., Losev V. R., Zimina E. V., Menshikova L. I. Readiness of medical graduates to self-guided work in primary health care organizations. Cardiovascular Therapy and Prevention. 2023;22(9S):3829. Варакина Ж. Л., Шкерская Н. Ю., Лосев В. Р., Зимина Э. В., Меньшикова Л. И. Готовность выпускников медицинского высшего учебного заведения к самостоятельной работе в медицинских организациях, оказывающих первичную медико-санитарную помощь. Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2023;22(9Б): 3829. doi:10.15829/1728-8800-2023-3829. EDN VIBRRT

5. Drapkina O.M., Astanina S.Yu., Abdulganieva D.I., Bakulin I.G., Viktorova I.A., Drozdova L.Yu., Kontsevaya A.V., Kuznetsova O.Yu., Livzan M.A., Khodakova O.V., Chesnikova A.I., Shaporova N.L., Shepel R.N. Methodological aspects of Outpatient care module program. Cardiovascular Therapy and Prevention. 2025;24(1S):4395. (In Russ.) Драпкина О.М., Астанина С.Ю., Абдулганиева Д.И., Бакулин И.Г., Викторова И.А., Дроздова Л.Ю., Концевая А.В., Кузнецова О.Ю., Ливзан М.А., Ходакова О.В., Чесникова А.И., Шапорова Н.Л., Шепель Р.Н. Методические аспекты рекомендуемой рабочей программы учебной дисциплины (модуля) «Поликлиническая терапия». Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2025;24(1S):4395. https://doi.org/10.15829/1728-8800-2024-4395. EDN: HCXMPD

6. Outpatient care module program. Cardiovascular Therapy and Prevention. 2025;24(1S):4396. (In Russ.) Рекомендуемая Рабочая программа дисциплины (модуля) "Поликлиническая терапия". Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2025;24(1S):4396. https://doi.org/10.15829/1728-8800-2025-4396. EDN: CRAOPN