Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 21, № 5S (2022): Профессиональное образование | Мониторинг качества содержания программ подготовки врачей-терапевтов и врачей общей практики (семейных врачей) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. М. Драпкина, С. Ю. Астанина, Р. Н. Шепель | ||
| "... Российской Федерации. Мониторинг качества содержания образовательных программ выявил, что качество ..." | ||
| Том 23, № 2S (2024): Профессиональное образование | Единое образовательное пространство врачей-лечебников, врачей-терапевтов и врачей общей практики (семейных врачей) — путь к повышению качества подготовки специалистов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. М. Драпкина, С. Ю. Астанина, Р. Н. Шепель | ||
| "... В статье рассматриваются: реализация принципа единства образовательного пространства ..." | ||
| Том 24, № 1S (2025): Профессиональное образование | Теоретико-методологические основы подготовки врачей-лечебников, врачей-терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Ю. Астанина, Р. Н. Шепель, О. М. Драпкина | ||
| "... подготовки врачей первичного звена в условиях единого образовательного пространства. Важнейшее значение при ..." | ||
| Том 22, № 3S (2023): Профессиональное образование | Определение приоритетности компетенций врачей общей практики (семейных врачей) Российской Федерации: обоснование и протокол исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Ю. Астанина, Р. Н. Шепель, О. Ю. Кузнецова, Т. В. Самойлов, Ф. В. Докшукина, О. М. Драпкина | ||
| "... процесса и принципы отбора содержания образовательных программ, а также особенности методических систем и ..." | ||
| Том 24, № 1S (2025): Профессиональное образование | Методические аспекты рекомендуемой рабочей программы учебной дисциплины (модуля) «Поликлиническая терапия» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. М. Драпкина, С. Ю. Астанина, Д. И. Абдулганиева, И. Г. Бакулин, И. А. Викторова, Л. Ю. Дроздова, А. В. Концевая, О. Ю. Кузнецова, М. А. Ливзан, О. В. Ходакова, А. И. Чесникова, Н. Л. Шапорова, Р. Н. Шепель | ||
| Том 21, № 3S (2022): Профессиональное образование | Анализ качества образовательных мероприятий, проведенных с использованием телемедицинских технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. М. Драпкина, Л. Ю. Волкова, Р. Н. Шепель, Л. М. Жамалов, С. Ю. Астанина, Т. В. Ваховская | ||
| "... Цель. Оценка качества образовательных мероприятий, проведенных с использованием телемедицинских ..." | ||
| Том 23, № 3S (2024): Профессиональное образование | Научно-педагогические школы терапии и общей врачебной практики в системе единого образовательного пространства | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. М. Драпкина, С. Ю. Астанина, Р. Н. Шепель, О. С. Абрамовских, М. М. Абдурахманов, Е. В. Аверьянова, В. Н. Антонов, Л. Р. Ахмадеева, А. Э. Багрий, А. Б. Бакиров, Б. А. Бакиров, Н. А. Белякова, С. А. Бернс, Т. В. Бирюкова, Р. С. Богачев, Н. Ю. Боровкова, Д. В. Волкова, Д. В. Вошев, Я. С. Габоян, Н. Ш. Загидуллин, Ю. В. Зобнин, И. А. Золотовская, Г. А. Игнатенко, Г. Л. Игнатова, А. Н. Калягин, С. В. Карпий, Н. П. Кириленко, А. О. Клемешова, Д. А. Ковтун, Н. М. Козлова, А. А. Колесникова, И. Ю. Колесникова, С. В. Коренев, Л. Н. Коричкина, А. М. Кочергина, О. Ю. Кутумова, П. В. Лигатюк, М. А. Лисняк, В. И. Мазуров, Л. В. Меньшикова, В. А. Метельская, А. Г. Мирошниченко, Л. В. Михайлова, М. Г. Москвичева, Л. К. Мошетова, И. Т. Муркамилов, Э. Г. Муталова, А. А. Мутигуллина, И. В. Мухин, М. С. Незнахина, Л. Н. Ниязов, О. А. Осипова, В. Л. Останко, В. Н. Павлов, М. И. Плугина, Г. П. Победённая, О. Б. Поселюгина, В. В. Рафальский, Д. Б. Рахматова, Л. М. Рошаль, А. А. Рудой, В. Д. Сабанова, Л. Б. Саидова, В. В. Самойленко, А. С. Сарсенбаева, А. Ш. Сартаева, Г. Ш. Сафуанова, Г. М. Синькова, И. Ю. Соколова, Т. А. Старостенкова, Г. Г. Тарадин, А. В. Тарасов, Н. П. Устьянцева, Н. В. Учеваткина, Д. В. Холостов, Л. В. Чичановская, Е. В. Чмыхова, Ю. Ю. Шамурова, И. И. Шапошник, А. В. Шаханов, Л. Б. Шубина, А. В. Щербатых, А. Б. Якубова | ||
| "... В статье проанализированы подходы к определению научных и научно-образовательных школ, определены ..." | ||
| 1 - 7 из 7 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
