НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ МЕДИЦИНЫ
Выпуск | Название | |
Том 24, № 1S (2025): Профессиональное образование | Теоретико-методологические основы подготовки врачей-лечебников, врачей-терапевтов, врачей общей практики (семейных врачей) | Аннотация PDF (Rus) |
С. Ю. Астанина, Р. Н. Шепель, О. М. Драпкина | ||
Том 23, № 3S (2024): Профессиональное образование | Научно-педагогические школы терапии и общей врачебной практики в системе единого образовательного пространства | Аннотация PDF (Rus) |
О. М. Драпкина, С. Ю. Астанина, Р. Н. Шепель, О. С. Абрамовских, М. М. Абдурахманов, Е. В. Аверьянова, В. Н. Антонов, Л. Р. Ахмадеева, А. Э. Багрий, А. Б. Бакиров, Б. А. Бакиров, Н. А. Белякова, С. А. Бернс, Т. В. Бирюкова, Р. С. Богачев, Н. Ю. Боровкова, Д. В. Волкова, Д. В. Вошев, Я. С. Габоян, Н. Ш. Загидуллин, Ю. В. Зобнин, И. А. Золотовская, Г. А. Игнатенко, Г. Л. Игнатова, А. Н. Калягин, С. В. Карпий, Н. П. Кириленко, А. О. Клемешова, Д. А. Ковтун, Н. М. Козлова, А. А. Колесникова, И. Ю. Колесникова, С. В. Коренев, Л. Н. Коричкина, А. М. Кочергина, О. Ю. Кутумова, П. В. Лигатюк, М. А. Лисняк, В. И. Мазуров, Л. В. Меньшикова, В. А. Метельская, А. Г. Мирошниченко, Л. В. Михайлова, М. Г. Москвичева, Л. К. Мошетова, И. Т. Муркамилов, Э. Г. Муталова, А. А. Мутигуллина, И. В. Мухин, М. С. Незнахина, Л. Н. Ниязов, О. А. Осипова, В. Л. Останко, В. Н. Павлов, М. И. Плугина, Г. П. Победённая, О. Б. Поселюгина, В. В. Рафальский, Д. Б. Рахматова, Л. М. Рошаль, А. А. Рудой, В. Д. Сабанова, Л. Б. Саидова, В. В. Самойленко, А. С. Сарсенбаева, А. Ш. Сартаева, Г. Ш. Сафуанова, Г. М. Синькова, И. Ю. Соколова, Т. А. Старостенкова, Г. Г. Тарадин, А. В. Тарасов, Н. П. Устьянцева, Н. В. Учеваткина, Д. В. Холостов, Л. В. Чичановская, Е. В. Чмыхова, Ю. Ю. Шамурова, И. И. Шапошник, А. В. Шаханов, Л. Б. Шубина, А. В. Щербатых, А. Б. Якубова | ||
Том 22, № 4S (2023): Профессиональное образование | В поисках современного образа врача: на каких примерах учиться у великих? Часть II | Аннотация PDF (Rus) |
Ю. В. Родионова | ||
Том 22, № 3S (2023): Профессиональное образование | Выявление паттернов эйджизма у поколения "зумеров" в контексте формирования "мягких навыков" (soft skills) на примере студентов медицинского высшего учебного заведения | Аннотация PDF (Rus) |
Н. В. Севастьянова, К. И. Прощаев, А. Н. Ильницкий, Н. А. Мокичева, Л. С. Локинская, М. Ю. Шапошникова | ||
Том 22, № 3S (2023): Профессиональное образование | Научно-педагогические школы терапии и профилактической медицины | Аннотация PDF (Rus) |
С. Ю. Астанина, Р. Н. Шепель, О. М. Драпкина | ||
Том 22, № 3S (2023): Профессиональное образование | Эйджизм как проблема молодого поколения | Аннотация PDF (Rus) |
А. А. Мельниченко, С. Г. Горелик | ||
1 - 6 из 6 результатов |